छात्राणां सुलेखः लेखनशैली अभिव्यक्तिः च कैः प्रश्नैः परीक्ष्यन्ते ?

प्रश्न का हिन्दी अनुवाद - छात्रों की सुलेख लेखन शैली और अभिव्यक्ति का परीक्षण किस प्रश्नों से होता है?

स्पष्टीकरण - 

परीक्षा से तात्पर्य है विद्यार्थी के अध्यापनोपरान्त होने वाले हरेक विकास का आकलन करना। परीक्षा मुख्यतः तीन प्रकार की होती है - 

• लिखित परीक्षा
• मौखिक परीक्षा 
• प्रायोगिक परीक्षा 

लिखित परीक्षा - इसमें बच्चे पाठ के संप्रत्यों से जुड़े अपने विचारों को लिखित रूप देते है। इसमें छात्रों के ज्ञान, विषय वस्तु के संगठन करने व व्याख्या करने की योग्यता का पता चलता है। यह विधि उच्च प्राथमिक स्तर पर आकलन करने की दृष्टि से उचित है। लिखित परीक्षा में छात्रों के अध्ययन के आकलन के लिए अनेक प्रकार के प्रश्न पूछे जाते हैं - 

• निबन्धात्मक - छात्रों के लेखन में सृजनशीलता और रचनात्मकता का ज्ञान करने के लिए लिखित परीक्षा में कुछ निबन्धात्मक प्रश्नो को स्थान दिया जाता है।
• लघुत्तरीय प्रश्न या लघूत्तरात्मक प्रश्न - कम शब्दों में अपने भाव को व्यक्त करने के कौशल का आकलन किया जाता है।
• अतिलघुत्तरीय प्रश्न - एक शब्द या एक पङ्क्ति में अपने बात को स्पष्ट करना होता है। इसके द्वारा विषय ज्ञान की सूक्ष्मता का आकलन किया जाता है।
• बहुविकल्पीय अथवा वस्तुनिष्ठ प्रश्न - मात्रात्मक ज्ञान का आकलन करणे के लिये सम्मिलित किया जाता है।

Important Points

निबंधात्मक प्रश्न: लेखन शैली से विचारों की अच्छी अभिव्यक्ति निबंधात्मक प्रश्नों से हो सकती है क्योंकि ये प्रश्न विद्यार्थियों को पूर्ण अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता प्रदान करते हैं। इनमे छात्रों को अपने शब्दों में उत्तरों की योजना बनाना, व्यवस्थित करना और समझाना आवश्यक होता है।

• इन प्रश्नों का उत्तर पूरे तर्कपूर्ण विवरण के साथ देना होता है।
• ये प्रश्न विद्यार्थियों के तर्क शक्ति, विचार संगठन, विषय ज्ञान आदि महत्वपूर्ण पहलुओं का मूल्यांकन करते हैं। 
• इन प्रश्नों के उत्तर का क्षेत्र अत्यंत विस्तृत होने के कारण विद्यार्थी विचारविमर्श करता है कि उसे कितना और क्‍या लिखना है।
• प्रत्येक विद्यार्थी अपने दृष्टिकोण और ज्ञान के आधार पर उत्तर लिखने के लिए स्वतंत्र हैं।
• इसी प्रकार जाँचने वाला परीक्षक भी लिखे हुए उत्तर को अपने ज्ञान की कसौटी पर परखने के लिए स्वतंत्र है। अतः ऐसे प्रश्नों के उत्तरों की जाँच में व्यक्तिनिष्ठता तो आएगी ही, इन प्रश्नों में विश्वसनीयता, वैधता तथा विभेदीकरण आदि सभी गुणों का अभाव देखा जा सकता है।
• निबंधात्मक प्रश्नों के इन दोषों के रहते हुए भी हम भाषा की परीक्षा में इनकी अवहेलना नहीं कर सकते क्योंकि जहाँ एक ओर इन प्रश्नों में दोष होते हैं वहाँ कुछ गुण भी हैं। अतः दोषों को सुधार कर हम इन प्रश्नों की गुणवत्ता में वृद्धि कर सकते हैं। 

अतः स्पष्ट होता है, छात्रों की सुलेख लेखन शैली और अभिव्यक्ति का परीक्षण किस निबंधात्मक प्रश्नों से होता है।