यापैकी कोणती प्रायोगिक अध्ययन चक्रातील महत्त्वाची पायरी आहे? 

अनुभवात्मक अध्ययन हा एक असा दृष्टिकोन आहे, ज्यामध्ये सहभागी एखाद्या क्रियेत सहभागी होतात, त्या क्रियेवर चिकित्सकपणे विचार करतात आणि उपयुक्त अंतर्दृष्टी आणि अध्ययन मिळवतात. अनुभवात्मकपणे विकसित झालेले अध्ययन हे विद्यार्थ्याने “स्वामित्व” केलेले असते, जे वर्तनात्मक बदलाचा एक प्रभावी आणि अभिन्न भाग बनते. कौशल्य विकास अनुभवात्मक अध्ययनाच्या माध्यमातून घडतो. अनुभवात्मक अध्ययन चक्रात पाच क्रमिक पायऱ्या किंवा टप्पे असतात. त्या पायऱ्या खालीलप्रमाणे आहेत:

• अनुभव घेणे: ही चक्राची प्रारंभिक पायरी आहे. स्व-मूल्यांकन किंवा आंतरवैयक्तिक संवाद समाविष्ट असलेली कोणतीही क्रिया अनुभवात्मक अध्ययनाच्या “करण्याचा” भाग म्हणून वापरली जाऊ शकते.
• प्रकाशित करणे: सहभागींनी एखादी क्रिया अनुभविल्यानंतर, ते त्यांच्या निरीक्षणांना किंवा त्या अनुभवादरम्यान त्यांना कसे वाटले ते सामायिक किंवा प्रकाशित करण्यास तयार असतात.
• प्रक्रिया करणे: ही अनुभवात्मक अध्ययन चक्रातील महत्त्वाची पायरी आहे. ही पायरी, गट गतीशीलता पायरी म्हणून ओळखली जाते, यामध्ये गटातील सदस्यांनी सामायिक अनुभवांचे व्यवस्थित परीक्षण समाविष्ट आहे.
• सामान्यीकरण करणे: या पायरीत, गटातील सदस्य आपल्या वैयक्तिक किंवा कार्य जीवनमधील परिस्थितींबद्दल जागरूक होण्यास सुरुवात करतात, ज्या गटात त्यांनी अनुभवलेल्या परिस्थितींसारख्याच व्यक्ती असतात.

म्हणून, आपण असा निष्कर्ष काढतो की, अनुभवात्मक अध्ययन चक्रात प्रक्रिया करणे ही महत्त्वाची पायरी आहे.