सामाजिक अध्ययन पाठ्यक्रम में मूल तत्व की अवधारणा किसके द्वारा दी गई है?

शिक्षार्थियों के बीच स्वस्थ सामाजिक/लोकतांत्रिक जीवन को बढ़ावा देने के लिए स्कूल स्तर पर पढ़ाए जाने के लिए सामाजिक विज्ञान से सामाजिक अध्ययन को एक निर्देशात्मक क्षेत्र के रूप में विकसित किया गया है।

• इसका उद्देश्य छात्रों को अपने सामाजिक-सांस्कृतिक वातावरण में समायोजित करने में सक्षम बनाना है जिसमें परिवार, समुदाय, राज्य, राष्ट्र और व्यापक रूप से पूरी मानवता शामिल है।

Key Points

• NPE 1986 शिक्षा के विकास के लिए एक व्यापक नीतिगत ढांचा प्रदान करता है।
• राष्ट्रीय शिक्षा नीति (1986) का सबसे महत्वपूर्ण पहलू यह था कि नीतिगत निर्णयों के कार्यान्वयन के लिए एक सामान्य नीति ढांचे और दिशानिर्देशों के एक समूह के साथ, इसने कार्यात्मक कार्यक्रमों का सुझाव दिया।
• यह नीति शिक्षा को महिला की स्थिति में बुनियादी परिवर्तन के एक प्रतिनिधि के रूप में उपयोग करने की इच्छा रखती है।
• सामाजिक अध्ययन पाठ्यक्रम में मुख्य तत्वों की अवधारणा जैसे भारत के स्वतंत्रता आंदोलन का इतिहास, संवैधानिक दायित्व, लोकतंत्र और धर्मनिरपेक्षता, आदि NPE-1986 द्वारा दिया गया है।
• NPE 1986 को भारत सरकार द्वारा सभी को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने के लिए राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली के रूप में तैयार किया गया था।

इसलिए , सामाजिक अध्ययन पाठ्यक्रम में मूल तत्व की अवधारणा NPE 1986 द्वारा दी गई है ।

Additional Information