सन्निकट-विकास (Proximal development) परिक्षेत्रेण किं सूच्यते?

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CTET Paper 1 - 31st Dec 2021 (English-Hindi-Sanskrit)
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  1. भाषा-विकासेन सम्बद्धः मस्तिष्कांशः।
  2. बालस्य वास्तविकविकासस्य अन्यद्सहयोगपूर्वकविकासस्य च मध्ये विद्यमानः अन्तरालः।
  3. कैशोर्यावस्थायां बालिर्जितः भाषायाः धाराप्रवाहिता।
  4. द्वयोः बालयोः मध्ये भाषाग्रहणनैपुणस्य अन्तरः।

Answer (Detailed Solution Below)

Option 2 : बालस्य वास्तविकविकासस्य अन्यद्सहयोगपूर्वकविकासस्य च मध्ये विद्यमानः अन्तरालः।
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CTET CT 1: TET CDP (Development)
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प्रश्नानुवाद - सन्निकट-विकास (Proximal development) परिक्षेत्र से क्या सूचित होता है?

स्पष्टीकरण - सन्निकट विकास क्षेत्र (ZPD) का प्रतिपादन लेव वायगोत्स्की द्वारा किया गया। यह क्षेत्र सूचित करता है कि बालक के वास्तविक विकास और अन्य के सहयोगपूर्वक विकास के मध्य विद्यमान अन्तराल से है। अर्थात् बालक वरिष्ठजन की सहायता से किसी भी कार्य को करने में समर्थ होता है।

Important Pointsलेव वायगोत्सकी-

  • लेव वाइगोत्सकी (1896-1934) एक रूसी मनोवैज्ञानिक थे। वाइगोत्सकी के अनुसार संज्ञानात्मक विकास पर सामाजिक कारकों (परिवार, समाज, विद्यालय, मित्र-मंडली परिवेश) व भाषा का प्रभाव पड़ता है।
  • संस्कृति और भाषा विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। इसलिए इस सिद्धान्त को सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धान्त के नाम से भी जाना जाता है।
  • सामाजिक रचनावाद का प्रतिपादन लेव वाइगोत्सकी ने किया। यह उपागम अधिगम में सामाजिक अन्तःक्रिया व संदर्भ को महत्वपूर्ण मानता है। 
  • बच्चे परस्पर अन्तःक्रिया द्वारा एक-दूसरे से अपने विचार साझा करते हुए अर्थ ग्रहण करते हैं। 
  • ज्ञान पर्यावरण में फैला हुआ है, जिसे आपस में अन्तःक्रिया द्वारा विकसित किया जा सकता है।
  • अतः कहा जा सकता है कि वाइगोत्सकी के अनुसार छात्र परस्पर अन्तःक्रिया द्वारा अर्थ ग्रहण करते हैं।

वायगोत्स्की की समाजिक-सांस्कृतिक शिक्षा का सिद्धांत -

  • वायगोत्स्की एक रूसी मनोवैज्ञानिक थे, जो मानते थे कि सामाजिक अंतःक्रिया विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। उनके अनुसार अधिगम तब होता है जब बच्चे लोगों और पर्यावरण के साथ अंतःक्रिया करते हैं।
  • वे इसे निकटतम/समीपस्थ विकास क्षेत्र (ZPD) की अवधारणा के साथ समझाता हैं। जो कई कार्यों को संदर्भित करता है, जिसे एक बच्चा केवल अधिक कुशल वयस्क या अधिक ज्ञानवान अन्य कहे जाने वाले (MKO) सहकर्मी से सहायता के साथ प्राप्त करता है। जहाँ भी आवश्यक हो वयस्क सहायता प्रदान की जाती है, जिसे पृष्ठाश्रय-परिकल्पना कहा जाता है।
  • वायगोत्स्की इस सिद्धांत में सन्निहित है, 'निजी भाषण' की अवधारणा जो एक प्रकार का भाषण है जो बिना किसी संप्रेषण क्रिया के स्वयं के लिए निर्देशित है। बच्चे स्वयं बोलकर अपने कार्यों का मार्गदर्शन करने के लिए निजी भाषण का उपयोग करते हैं।

 

अतः स्पष्ट है कि सन्निकट विकास क्षेत्र (ZPD) यह क्षेत्र सूचित करता है कि बालक के वास्तविक विकास और अन्य के सहयोगपूर्वक विकास के मध्य विद्यमान अन्तराल से है। जिसमें बालक वरिष्ठजन की सहायता से किसी भी कार्य को करने में समर्थ हो पाता है। (अन्य सभी विकल्प यहाँ समीपस्थ विकास के क्षेत्र के सन्दर्भ में असंगत हैं।)

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