छात्रः अक्षराणाम् अभिज्ञाने शब्दानां च वाचने काठिन्यं अनुभवति। कः अयं दोषः ?

This question was previously asked in
CTET Paper 2 Social Science 23rd Dec 2021 (English-Hindi-Sanskrit)
View all CTET Papers >
  1. वाचन-वैकल्यम् (Dyslexia)
  2. लेखन-वैकल्यम् (Dysgraphia)
  3. स्वर-वैकल्यम् (Dysphonia)
  4. भाषण-वैकल्यम् (Speaking Disability)

Answer (Detailed Solution Below)

Option 1 : वाचन-वैकल्यम् (Dyslexia)
Free
CTET CT 1: TET CDP (Development)
73.3 K Users
10 Questions 10 Marks 8 Mins

Detailed Solution

Download Solution PDF

प्रश्नानुवाद - छात्र अक्षरों के पहचानने और शब्दों के वाचन में कठिनता अनुभव करता है। यह कौन-सा दोष है ?

स्पष्टीकरण - यदि छात्र को अक्षरों को पहचानने और शब्दों को पढ़ने में कठिनता हो रही है, तो यह डिस्लेक्सिया अधिगम विकार है।

  • कक्षा में अनेक बालक होते हैं। जिनमें से प्रत्येक बालक का स्तर भिन्न-भिन्न होता है।
  • जिसमें से शिक्षक के द्वारा सबसे ज्यादा ध्यान देने योग्य वे छात्र होते हैं, जो किसी न किसी प्रकार से विशिष्ट होते हैं।
  • चाहे वह शारीरिक हो या मानसिक या फिर अधिगम सम्बन्धी विकार

Important Points

अधिगम अक्षमता के अन्तर्गत अनेक अक्षमताएं हैं, जो छात्रों में परिलक्षित होती है। इन्हें अधिगम विकार कहते हैं। जो निम्नलिखित है - 

  • पठन/ वाचन कौशल सम्बन्धी अक्षमता (Dyslexia) - अधिगम अक्षमता के अन्तर्गत जो छात्र पढ़ते समय रुक-रुक कर पढ़ते हैं, लिखित शब्दों को तोड़-तोड़ कर पढ़ना, किसी शब्द में नये शब्द को जोड़कर पढ़ना या फिर शब्दों को छोड़-छोड़ कर पढ़ना आदि पठन कौशल सम्बन्धी अक्षमता के अन्तर्गत आता है।
  • लेखन कौशल सम्बन्धी अक्षमता (Dysgraphia) - इस अक्षमता के अन्तर्गत बालकों में लेखन सम्बन्धी दोष प्राप्त होते हैं, जिनमें वाक्य रचना सम्बन्धी दोष, व्याकरण सम्बन्धी त्रुटियाँ आदि। इसके तीन प्रकार हैं - 
    1.  एग्राफिया - इसके अंतर्गत इससे ग्रस्त बालकों में शुद्ध लेखन सम्बन्धी अक्षमता होती है।
    2.  स्थानिक एग्राफिया - स्थानिक एग्राफिया से ग्रस्त बालक वाक्य में शब्दों के आधार को ऊपर नीचे कर देते है या कभी-कभी शब्दों पर ब्दों को लिख देते हैं या फिर शब्दों में समान स्थान नहीं रखते हैं।
    3. एग्राफिला विद एलेक्सिया - इसके अन्तर्गत बालक को लिखने और पढ़ने के साथ-साथ बोलने में भी समस्या होती है।
  • गणितीय कौशल सम्बन्धी अक्षमता (Dyscalculia)-  इसके अन्तर्गत बालक को गणित सम्बन्धी समस्या होती है, जिसमें वह सम्यक् रूप से जोड़-घटा नहीं कर सकता है तथा उसे गणितीय सम्बन्धी प्रक्रिया को समझने में कठिनाई होती है।
  • लेखन एवं चित्रांकन सम्बन्धी विकार (Dyspraxia) - इसके अन्तर्गत बालक किसी प्रकार की चित्रकारी को करने में कठिनाई अनुभव करता है।
  • वाक् क्षमता सम्बन्धी विकार (Dysphasia) - इस अक्षमता में बालक मस्तिष्क सम्बन्धी क्षति के कारण बोलने में या व्याख्यान करने में कठिनाई अनुभव करता है।
  • वाक् क्षमता सम्बन्धी विकार (Dysphonia) - इस विकार में स्वर यंत्र को प्रभावित करने वाली किसी भी स्पष्ट शारीरिक, तंत्रिका संबंधी या अन्य जैविक कठिनाइयों के बिना खराब आवाज की गुणवत्ता है। इसे कार्यात्मक आवाज कठिनाई के रूप में भी जाना जाता है।

 

अतः कहा जा सकता है कि अक्षरों के पहचानने और शब्दों के वाचन में कठिनता अनुभव करना यह पठन सम्बन्धी विकार (Dyslexia) हैं।

Latest CTET Updates

Last updated on Apr 30, 2025

-> The CTET 2025 Notification (July) is expected to be released anytime soon.

-> The CTET Exam Date 2025 will also be released along with the notification.

-> CTET Registration Link will be available on ctet.nic.in.

-> CTET is a national-level exam conducted by the CBSE to determine the eligibility of prospective teachers.  

-> Candidates can appear for CTET Paper I for teaching posts of classes 1-5, while they can appear for CTET Paper 2 for teaching posts of classes 6-8.

-> Prepare for the exam with CTET Previous Year Papers and CTET Test Series for Papers I &II.

More भाषा विकार Questions

Get Free Access Now
Hot Links: teen patti game teen patti bliss teen patti star apk