Curriculum change MCQ Quiz in বাংলা - Objective Question with Answer for Curriculum change - বিনামূল্যে ডাউনলোড করুন [PDF]
Last updated on Apr 3, 2025
Latest Curriculum change MCQ Objective Questions
Curriculum change Question 1:
তালিকা দুটি মেলান :
|
তালিকা - I (পাঠ্যক্রম মূল্যায়নের মডেল) |
তালিকা - II (গুণাবলী) |
||
|
(a) |
টাইলারের উদ্দেশ্যে কেন্দ্রিক মডেল |
(i) |
শিক্ষামূলক কর্মসূচিতে মূল্যায়ন হল সম্পূর্ণ ব্যক্তিগত উপাদান |
|
(b) |
স্ক্রাইভেনের উদ্দেশ্য মুক্ত মডেল |
(ii) |
উদ্দেশ্যের পুনঃসংজ্ঞা এবং পুনর্গঠন |
|
(c) |
স্টেকের প্রতিক্রিয়াশীল মডেল |
(iii) |
প্রাসঙ্গিক লক্ষ্যহীন মূল্যায়ন |
|
(d) |
কার্কপ্যাট্রিকের মডেল |
(iv) |
বিভিন্ন স্তরের মূল্যায়ন ব্যবস্থার অন্তর্ভুক্তি |
Answer (Detailed Solution Below)
Curriculum change Question 1 Detailed Solution
সঠিক উত্তর হল 'বিকল্প 2'
মূল বিষয়সমূহ
- টাইলারের উদ্দেশ্য-কেন্দ্রিক মডেল:
- এই মডেলটি পাঠ্যক্রমের জন্য স্পষ্ট উদ্দেশ্য নির্ধারণ এবং তারপর এই উদ্দেশ্যগুলি কতটা অর্জিত হয়েছে তা মূল্যায়ন করার উপর জোর দেয়।
- সঠিক মিল: (a) - (ii) - উদ্দেশ্য পুনর্নির্ধারণ এবং পুনর্গঠন।
- স্ক্রিভেনের লক্ষ্য-মুক্ত মডেল:
- এই মডেলটি পূর্ব নির্ধারিত লক্ষ্য বা উদ্দেশ্য বিবেচনা না করে পাঠ্যক্রমের ফলাফল মূল্যায়নের উপর ফোকাস করে।
- সঠিক মিল: (b) - (iii) - লক্ষ্য উল্লেখ না করে মূল্যায়ন।
- স্টেকের প্রতিক্রিয়াশীল মডেল:
- এই মডেলটি মূল্যায়নে আরও গুণগত এবং প্রতিক্রিয়াশীল পদ্ধতি অন্তর্ভুক্ত করে, স্টেকহোল্ডারদের চাহিদা এবং প্রেক্ষাপট বিবেচনা করে।
- সঠিক মিল: (c) - (i) - মূল্যায়ন শিক্ষা প্রোগ্রামের একটি সম্পূর্ণ ব্যক্তিগত উপাদান/ অংশীদার।
- কির্কপ্যাট্রিকের মডেল:
- এই মডেলটি বিভিন্ন স্তরের মূল্যায়ন অন্তর্ভুক্ত করে, যেমন প্রতিক্রিয়া, শিক্ষা, আচরণ এবং ফলাফল।
- সঠিক মিল: (d) - (iv) - বিভিন্ন স্তরের মূল্যায়ন ব্যবস্থা অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।
অতিরিক্ত তথ্য
- অন্যান্য বিকল্প ব্যাখ্যা:
- বিকল্প 1: ভুল কারণ এটি বৈশিষ্ট্যগুলি ভুলভাবে বরাদ্দ করে, টাইলারের মডেলকে (iii) এর সাথে রেখেছে, যা আসলে স্ক্রিভেনের মডেলের জন্য।
- বিকল্প 3: ভুল কারণ এটি টাইলারের মডেল (ii) এবং স্টেকের মডেল (iv) কে ভুলভাবে মিলিত করে।
- বিকল্প 4: ভুল কারণ এটি স্ক্রিভেনের মডেল (i) কে ভুলভাবে বরাদ্দ করে, যা লক্ষ্য উল্লেখ না করে মূল্যায়নের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়।
Curriculum change Question 2:
পাঠ্যক্রম উন্নয়ন কী?
Answer (Detailed Solution Below)
Curriculum change Question 2 Detailed Solution
পাঠ্যক্রমের অর্থ
- পাঠ্যক্রম হল শিক্ষার্থীদের বিষয়বস্তুর মান পূরণে সাহায্য করার জন্য শিক্ষাদানের ধারণাগুলির রূপরেখা।
- পাঠ্যক্রম বলতে নির্দিষ্ট লক্ষ্য, বিষয়বস্তু, কৌশল, পরিমাপ এবং সম্পদের সাথে অন্তঃক্রিয়াশীল শিক্ষা ও শিক্ষণ ব্যবস্থাকে বোঝায়।
- একটি পাঠ্যক্রম বলতে সংজ্ঞায়িত এবং নির্ধারিত অধ্যয়নক্রমকে বোঝায়, যা শিক্ষার একটি নির্দিষ্ট স্তর পাশ করার জন্য শিক্ষার্থীদের পূরণ করতে হবে।
পাঠ্যক্রম উন্নয়ন
- পাঠ্যক্রম উন্নয়ন কে একটি স্কুল, কলেজ বা বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃক প্রদত্ত কোর্সগুলিতে ইতিবাচক উন্নতি তৈরি করতে ব্যবহৃত ধাপে ধাপে প্রক্রিয়া হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে।
- পাঠ্যক্রম উন্নয়ন প্রক্রিয়ার চারটি অপরিহার্য পর্যায় রয়েছে: (I) পরিকল্পনা, (II) বিষয়বস্তু এবং পদ্ধতি, (III) বাস্তবায়ন এবং (IV) মূল্যায়ন এবং প্রতিবেদন।
উপসংহার: এই আলোচনার থেকে বলা যায় যে পাঠ্যক্রম উন্নয়ন পরিকল্পনা এবং বিষয়বস্তু অর্থ ইনপুট, বাস্তবায়ন অর্থ প্রক্রিয়া এবং মূল্যায়ন এবং প্রতিবেদন অর্থ আউটপুট। অতএব, বিকল্প (3) সঠিক।
Top Curriculum change MCQ Objective Questions
পাঠ্যক্রম উন্নয়ন কী?
Answer (Detailed Solution Below)
Curriculum change Question 3 Detailed Solution
Download Solution PDFপাঠ্যক্রমের অর্থ
- পাঠ্যক্রম হল শিক্ষার্থীদের বিষয়বস্তুর মান পূরণে সাহায্য করার জন্য শিক্ষাদানের ধারণাগুলির রূপরেখা।
- পাঠ্যক্রম বলতে নির্দিষ্ট লক্ষ্য, বিষয়বস্তু, কৌশল, পরিমাপ এবং সম্পদের সাথে অন্তঃক্রিয়াশীল শিক্ষা ও শিক্ষণ ব্যবস্থাকে বোঝায়।
- একটি পাঠ্যক্রম বলতে সংজ্ঞায়িত এবং নির্ধারিত অধ্যয়নক্রমকে বোঝায়, যা শিক্ষার একটি নির্দিষ্ট স্তর পাশ করার জন্য শিক্ষার্থীদের পূরণ করতে হবে।
পাঠ্যক্রম উন্নয়ন
- পাঠ্যক্রম উন্নয়ন কে একটি স্কুল, কলেজ বা বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃক প্রদত্ত কোর্সগুলিতে ইতিবাচক উন্নতি তৈরি করতে ব্যবহৃত ধাপে ধাপে প্রক্রিয়া হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে।
- পাঠ্যক্রম উন্নয়ন প্রক্রিয়ার চারটি অপরিহার্য পর্যায় রয়েছে: (I) পরিকল্পনা, (II) বিষয়বস্তু এবং পদ্ধতি, (III) বাস্তবায়ন এবং (IV) মূল্যায়ন এবং প্রতিবেদন।
উপসংহার: এই আলোচনার থেকে বলা যায় যে পাঠ্যক্রম উন্নয়ন পরিকল্পনা এবং বিষয়বস্তু অর্থ ইনপুট, বাস্তবায়ন অর্থ প্রক্রিয়া এবং মূল্যায়ন এবং প্রতিবেদন অর্থ আউটপুট। অতএব, বিকল্প (3) সঠিক।
Curriculum change Question 4:
পাঠ্যক্রম উন্নয়ন কী?
Answer (Detailed Solution Below)
Curriculum change Question 4 Detailed Solution
পাঠ্যক্রমের অর্থ
- পাঠ্যক্রম হল শিক্ষার্থীদের বিষয়বস্তুর মান পূরণে সাহায্য করার জন্য শিক্ষাদানের ধারণাগুলির রূপরেখা।
- পাঠ্যক্রম বলতে নির্দিষ্ট লক্ষ্য, বিষয়বস্তু, কৌশল, পরিমাপ এবং সম্পদের সাথে অন্তঃক্রিয়াশীল শিক্ষা ও শিক্ষণ ব্যবস্থাকে বোঝায়।
- একটি পাঠ্যক্রম বলতে সংজ্ঞায়িত এবং নির্ধারিত অধ্যয়নক্রমকে বোঝায়, যা শিক্ষার একটি নির্দিষ্ট স্তর পাশ করার জন্য শিক্ষার্থীদের পূরণ করতে হবে।
পাঠ্যক্রম উন্নয়ন
- পাঠ্যক্রম উন্নয়ন কে একটি স্কুল, কলেজ বা বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃক প্রদত্ত কোর্সগুলিতে ইতিবাচক উন্নতি তৈরি করতে ব্যবহৃত ধাপে ধাপে প্রক্রিয়া হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে।
- পাঠ্যক্রম উন্নয়ন প্রক্রিয়ার চারটি অপরিহার্য পর্যায় রয়েছে: (I) পরিকল্পনা, (II) বিষয়বস্তু এবং পদ্ধতি, (III) বাস্তবায়ন এবং (IV) মূল্যায়ন এবং প্রতিবেদন।
উপসংহার: এই আলোচনার থেকে বলা যায় যে পাঠ্যক্রম উন্নয়ন পরিকল্পনা এবং বিষয়বস্তু অর্থ ইনপুট, বাস্তবায়ন অর্থ প্রক্রিয়া এবং মূল্যায়ন এবং প্রতিবেদন অর্থ আউটপুট। অতএব, বিকল্প (3) সঠিক।
Curriculum change Question 5:
তালিকা দুটি মেলান :
|
তালিকা - I (পাঠ্যক্রম মূল্যায়নের মডেল) |
তালিকা - II (গুণাবলী) |
||
|
(a) |
টাইলারের উদ্দেশ্যে কেন্দ্রিক মডেল |
(i) |
শিক্ষামূলক কর্মসূচিতে মূল্যায়ন হল সম্পূর্ণ ব্যক্তিগত উপাদান |
|
(b) |
স্ক্রাইভেনের উদ্দেশ্য মুক্ত মডেল |
(ii) |
উদ্দেশ্যের পুনঃসংজ্ঞা এবং পুনর্গঠন |
|
(c) |
স্টেকের প্রতিক্রিয়াশীল মডেল |
(iii) |
প্রাসঙ্গিক লক্ষ্যহীন মূল্যায়ন |
|
(d) |
কার্কপ্যাট্রিকের মডেল |
(iv) |
বিভিন্ন স্তরের মূল্যায়ন ব্যবস্থার অন্তর্ভুক্তি |
Answer (Detailed Solution Below)
Curriculum change Question 5 Detailed Solution
সঠিক উত্তর হল 'বিকল্প 2'
মূল বিষয়সমূহ
- টাইলারের উদ্দেশ্য-কেন্দ্রিক মডেল:
- এই মডেলটি পাঠ্যক্রমের জন্য স্পষ্ট উদ্দেশ্য নির্ধারণ এবং তারপর এই উদ্দেশ্যগুলি কতটা অর্জিত হয়েছে তা মূল্যায়ন করার উপর জোর দেয়।
- সঠিক মিল: (a) - (ii) - উদ্দেশ্য পুনর্নির্ধারণ এবং পুনর্গঠন।
- স্ক্রিভেনের লক্ষ্য-মুক্ত মডেল:
- এই মডেলটি পূর্ব নির্ধারিত লক্ষ্য বা উদ্দেশ্য বিবেচনা না করে পাঠ্যক্রমের ফলাফল মূল্যায়নের উপর ফোকাস করে।
- সঠিক মিল: (b) - (iii) - লক্ষ্য উল্লেখ না করে মূল্যায়ন।
- স্টেকের প্রতিক্রিয়াশীল মডেল:
- এই মডেলটি মূল্যায়নে আরও গুণগত এবং প্রতিক্রিয়াশীল পদ্ধতি অন্তর্ভুক্ত করে, স্টেকহোল্ডারদের চাহিদা এবং প্রেক্ষাপট বিবেচনা করে।
- সঠিক মিল: (c) - (i) - মূল্যায়ন শিক্ষা প্রোগ্রামের একটি সম্পূর্ণ ব্যক্তিগত উপাদান/ অংশীদার।
- কির্কপ্যাট্রিকের মডেল:
- এই মডেলটি বিভিন্ন স্তরের মূল্যায়ন অন্তর্ভুক্ত করে, যেমন প্রতিক্রিয়া, শিক্ষা, আচরণ এবং ফলাফল।
- সঠিক মিল: (d) - (iv) - বিভিন্ন স্তরের মূল্যায়ন ব্যবস্থা অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।
অতিরিক্ত তথ্য
- অন্যান্য বিকল্প ব্যাখ্যা:
- বিকল্প 1: ভুল কারণ এটি বৈশিষ্ট্যগুলি ভুলভাবে বরাদ্দ করে, টাইলারের মডেলকে (iii) এর সাথে রেখেছে, যা আসলে স্ক্রিভেনের মডেলের জন্য।
- বিকল্প 3: ভুল কারণ এটি টাইলারের মডেল (ii) এবং স্টেকের মডেল (iv) কে ভুলভাবে মিলিত করে।
- বিকল্প 4: ভুল কারণ এটি স্ক্রিভেনের মডেল (i) কে ভুলভাবে বরাদ্দ করে, যা লক্ষ্য উল্লেখ না করে মূল্যায়নের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়।