दृष्टिहीन विद्यार्थ्याला EVS शिकवण्याची खालीलपैकी कोणती रणनीती सर्वात योग्य आहे?

दृष्टिहीन विद्यार्थी जन्मतःच दृष्टिदोष घेऊन येतात किंवा आजारपणामुळे, कुपोषणामुळे किंवा अपघातामुळे दृष्टिहीन होतात. ते अंशतः अंध किंवा पूर्ण आंधळे असू शकतात. या मुलांच्या गरजा पूर्ण करण्यासाठी योग्य शिकवण्याच्या धोरणांचा वापर केला पाहिजे.

Key Points 

• दृष्टिहीन विद्यार्थ्यांना शिकवण्यासाठी धोरणे -
  • तोंडी सूचना - दृष्टिहीन असलेल्या विद्यार्थ्यांना शब्द पाहण्यात आणि हँडआउट्समध्ये दिलेली माहिती समजण्यात अडचणी येऊ शकतात . त्याऐवजी, प्रत्येक असाइनमेंट आणि क्रियाकलापांसाठी, शिक्षकाने तोंडी सूचना द्याव्यात.
  • स्पर्शासंबंधी शिक्षण अनुभव प्रदान करा - जेव्हा शक्य असेल तेव्हा स्पर्शशिक्षण क्रियाकलापांचा समावेश केला पाहिजे. वर्गात वस्तूंवर चर्चा करून त्यांची चित्रे दाखवण्याऐवजी शिक्षकांनी खरी वस्तु मुलांना स्पर्श करून अनुभवावी म्हणून वर्गात दाखवावी . हे केवळ दृष्टीवर अवलंबून न राहता मुलांना शोधण्यात आणि शिकण्यास मदत करेल.
  • धडे रेकॉर्डिंग - दृष्टिहीन किंवा अंध विद्यार्थ्यांसाठी शिकण्याचे वातावरण सुधारण्यासाठी हे सर्वात सोपे आणि स्वस्त तंत्र आहे. यामुळे मुलांना धडा पूर्णपणे समजला आहे याची खात्री करण्यासाठी ते अनेक वेळा सूचना किंवा व्याख्यान ऐकू शकतात .

म्हणूनच, आपण असा निष्कर्ष काढतो की दृष्टिहीन विद्यार्थ्यांना EVS शिकवण्यासाठी सर्वात योग्य धोरण म्हणजे अधिक स्पर्शक्षम अध्यापन-शिक्षण सामग्री वापरणे.

Hint 

दृष्टिहीन विद्यार्थ्यांना शिकवण्यासाठी इतर दिलेल्या रणनीती देखील वापरल्या जातात परंतु स्पर्शज्ञान ही सर्वोत्तम रणनीती आहे कारण या तंत्रात मुले स्पर्श करून शिकतात आणि त्यांना अनुभवातून गोष्टी समजतात आणि लक्षात ठेवतात.