भाषायाः एकस्य पाठस्य पाठनसमये शिक्षिका विज्ञानस्य सामाजिक-विज्ञानस्य च पाठस्य उपयोगं कृत्वा तं पाठं पठितुं छात्रान् निर्दिशति यतः इतरविषयस्य पाठस्य सम्बन्ध भाषा-विषयस्य पाठेन सह अस्ति। एवंविधः उपागमः कथ्यते _______

प्रश्न का अनुवाद - भाषा के एक पाठ का अध्यापन विज्ञान और सामाजिक विज्ञान के पाठ का उपयोग करके उस पाठ को पढने के लिए छात्रों को निर्देश देती है कि इतर विषय के पाठ का संबन्ध भाषा के पाठ के साथ है। इसप्रकार का उपागम कहा जाता है _____

स्पष्टीकरण - 

भाषा एक सृजनात्मक शक्ति है और विचार विनियम का एक साधन है। दक्षता अथवा कुशलता का सामान्य अर्थ यह है कि किसी कार्य या उद्देश्य को पूरा करने में लगाया गया समय या श्रम या ऊर्जा कितनी अच्छी तरह काम में आती है। शिक्षण के के क्षेत्र में भाषा प्रयोग का अर्था केवल भाषा मात्र के शिक्षण तक सीमित नहीं होकर और भी विस्तृत है। इसका क्षेत्र विस्तार व्यक्ति के समस्त कार्य - व्यापार और विषय तक है। इसीकारण से भाषा के विषय में विज्ञान, मानविकी, सामाजिक विज्ञान आदि विषयों का अध्ययन - अध्यापन में किया जाता है।

प्रसिद्ध समाज-भाषाशास्त्री हैलाडे महोदय ने भाषा के तीन परिप्रेक्ष्य कहे हैं - 

• भाषा विषय के रूप में 
• भाषा माध्यम के रूप में 
• भाषा के विषय में 

भाषा माध्यम के रूप में होने से तात्पर्य है पाठ्यक्रम में व्याप्त भाषा, जिसमें हम भाषा के माध्यम से विज्ञान, सामाजिक विज्ञान आदि विषय का अध्ययन करते हैं।

अतः स्पष्ट है कि भाषा के एक पाठ का अध्यापन विज्ञान और सामाजिक विज्ञान के पाठ का उपयोग करके उस पाठ को पढने के लिए छात्रों को निर्देश देती है कि इतर विषय के पाठ का संबन्ध भाषा के पाठ के साथ है। इसप्रकार का उपागम 'आपाठ्यक्रमं भाषा' अर्थात् पाठ्यक्रम में व्याप्त भाषा कहा जाता है।