Question
Download Solution PDFसत्रस्य अन्ते सर्वेषां कौशलानां (श्रवण-भाषण-पठन-लेखन-कौशलानां) मूल्याङ्कनस्य उद्देशः अस्ति
Answer (Detailed Solution Below)
Detailed Solution
Download Solution PDFप्रश्न का हिन्दी अनुवाद – सत्र के अन्त में सभी कौशलों (श्रवण, भाषण, पठन और लेखन) के मूल्यांकन का उद्देश्य है -
स्पष्टीकरण - भाषा कौशल - भाषा शिक्षण में बहुमुखी प्रयास के सिद्धांत का अनुपालन कर छात्रों की अशुद्धियों को दूर किया जा सकता है। जहां भी भाषायी व्यवहार का अवसर प्राप्त हो सर्वत्र शुद्ध भाषा के प्रयोग का प्रयास किया जाये तभी भाषायी कौशलों का समुचित विकास संभव है। मानव अपने विचारों का आदान प्रदान मुख्य रूप से चार प्रक्रियाओं यथा श्रवण, सम्भाषण, पठन और लेखन् (LSRW) द्वारा करता है। भाषा से संबंधित इन चारो प्रक्रियाओं का प्रयोग करने की क्षमता को ही भाषा कौशल कहते है।
भाषा कौशल के मूल्यांकन -
- मूल्यांकन छात्र की प्रगति और उपलब्धि के साक्ष्य एकत्र करने, विश्लेषण और व्याख्या करने की एक व्यवस्थित प्रक्रिया है।
- सफल शिक्षण के लिए शिक्षण में निरंतर ;मूल्यांकन की आवश्यकता होती है। इसे शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया के साथ एकीकृत करने की आवश्यकता है।
- यह समय की अवधि में एकत्र किए गए गुणात्मक और मात्रात्मक जानकारी के आधार पर मूल्य निर्णय लेने की एक निरंतर प्रक्रिया है।
सत्र के अन्त में सभी भाषा कौशल के मूल्यांकन के उद्देश्य –
- छात्रों में भाषा कौशलों के प्रति समझ का आकलन करना।
- छात्रों शुद्ध उच्चारण और लेखन का आकलन करना।
- भाषा संबन्धी सम्पूर्ण दक्षता का मापन करना।
अतः स्पष्ट है कि सत्रान्त में भाषा कौशल आकलन का मुख्य उद्देश्य है – ‘छात्राणां भाषा-सम्बद्ध-सम्पूर्ण-दक्षतायाः आकलनम्’ अर्थात् भाषा संबन्धी सम्पूर्ण दक्षता का मापन करना।
Additional Information
- ‘छात्राणां भाषां प्रति प्रवृत्तेः आकालनम्’ अर्थात् छात्रों की भाषा में प्रवृत्ति का आकलन करना।
- ‘शिक्षकेभ्यः शैक्षिक-उद्देशानां स्पष्टीकरणम्’ अर्थात् शिक्षक द्वारा शैक्षिक-उद्देश्य को स्पष्ट करना।
- ‘छात्राणां भाषा-सम्बद्ध-रुचि-मापनम्’ अर्थात् छात्रों की भाषा में रुचि का मापन करना।
उपर्युक्त तीनों ही भाषा कौशल के अध्यापन से पूर्व किये जाने वाले मूल्याङ्कन का उद्देश्य होता है।
Last updated on Apr 30, 2025
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